Geplaatst: 13 juni 2024

Van burnout naar werk bij autisme

Van burnout naar werk bij autisme

Vandaag sprak ik Anneke. Ongeveer een jaar geleden raakte Anneke in een burnout en kon ze tijdelijk niet meer werken. Haar hele leven stond op z’n kop. Ik vertel je vandaag hoe zij van burnout naar werk bij autisme is gegaan het afgelopen jaar.

Anneke woont met haar partner en kind in een huis. Maar in plaats van veelal op kantoor aan het werk te zijn of thuis in online meetings te zitten, zat ze ineens thuis op  de bank. Midden in de drukte van de dagelijkse rompslomp in een druk gezin. En werden er taken van haar verwacht, die ze normaal niet voor haar rekening neemt. En die ze ook niet op zich wil nemen, helemaal niet midden in een burnout. Misschien wel herkenbaar voor je.

Hoe is Anneke uit haar burnout gekomen?

In het traject met Anneke hebben we eerst haar stress in kaart gebracht. Hoe merk je eigenlijk dat je stress hebt? Hoe voelt dat in je lichaam? Anneke was zich totaal niet bewust van de stress-signalen die ze ervaarde. Door er bewust bij stil te staan, kreeg ze steeds meer inzicht dat de stress haar niet overvalt, maar dat deze echt wel opbouwt.

Nadat ze inzicht had in haar stress, heb ik samen met Anneke naar haar structuur, of ontbrekende structuur, gekeken. Waar kunnen we een helpende structuur aanbrengen? Hoe zorg je voor voldoende ontspanning en rust gedurende je dag en week?

En dan kun je weer wat opbouwen

Als je je stress en de structuur weer in kaart en aangepast hebt, zodat het voor je werkt, dan kun je aan de slag met je herstel. En dan kun je ook je uren weer op gaan bouwen. En door regelmatig samen naar de geleerde thema’s te kijken en er van te leren, kun je steeds beter inzien wat er gebeurt en dus ook de juiste actie nemen.

Naast de reeds genoemde thema’s hebben we ook gekeken naar communicatie. Waar gaat de communicatie goed en waar kan het beter? Communiceer je zelf duidelijk genoeg? Geef je op een goede manier je grenzen aan? Hoe communiceert die ander en wat heb je daarin nodig? Allemaal belangrijk thema’s die meegenomen worden in het traject Rust en balans op je werk bij autisme.

Al met al heeft het traject een mooie positieve bijdrage mogen leveren aan het herstel van een burnout bij Anneke. En zorgen we in de nazorg van het traject er voor dat ze een nieuwe burnout kan voorkomen.

Wat kan een burnout helpen voorkomen?

Om je te helpen een burnout te voorkomen, organiseer ik op donderdag 25-07 een online workshop Autisme en werk. In deze workshop bespreken we de volgende onderwerpen:

De workshop start om 19.30 uur en duurt tot ± 21.00 uur.

Wanneer je nu inschrijft, doen je al mee voor maar € 27. Dat is echt niet veel voor zo’n waardevolle workshop.
Vanaf 08-07 gaat de prijs naar € 47.

Dus schrijf je nu hier in om mee te doen met deze interessante en waardevolle workshop en verzeker jezelf van een plek.


Tags: , , , , ,

Geplaatst: 6 juni 2024

Waarom ben ik autismecoach?

Waarom ben ik autismecoach?

De vraag ‘waarom ben ik autismecoach?’ is eigenlijk heel simpel te beantwoorden. Omdat ik vind dat veel mensen met (een vermoeden van) autisme tegen problemen aanlopen die regelmatig vrij eenvoudig te voorkomen zijn.

En voordat nu de halve ‘autisme-wereld’ begint te stuiteren, ik bagatelliseer hiermee zeker niet de problemen die ook kunnen ontstaan bij autisme. Ik ben me er van bewust dat mensen met autisme tegen grote uitdagingen aan kunnen lopen in hun leven. En dat niet alles makkelijk op te lossen is.

Sommige problemen zijn wel makkelijk op te lossen

Wat ik wil vertellen is dat ik merk dat er ook veel werkende mensen met autisme zijn die tegen problemen aanlopen in hun werk die wel op een vrij eenvoudige manier op te lossen zijn. Door bijvoorbeeld een eenduidige communicatie door je collega’s en leidinggevende, die compleet en duidelijk is en maar op één manier uit te leggen is.

Of door de tijd te krijgen om over je antwoord na te kunnen denken als er een vraag gesteld wordt die complex is of waar je één-twee-drie niet het antwoord op weet. Of door een leidinggevende die los kan laten ‘zo doen we dit altijd’ en die naar ‘we kijken hoe het voor jou goed werkt’ kan bewegen.

Bij onze kinderen merkte ik het ook

Bij onze kinderen op school merkte ik het ook. Er waren leerkrachten die onze kinderen echt zagen en die hen de ruimte gaven om het op hun manier te doen. Die het wel OK vonden dat ze op een plek in de klas zaten die prettig en veilig voor ze voelde. In plaats van na elke schoolvakantie weer een andere plek en andere kinderen in je groepje.

Ik merkte dat als een leerkracht open stond voor onze kinderen en hen probeerde te begrijpen, dan kwamen onze kinderen goed tot leren. Dan konden ze wel die extra stap zetten in hun ontwikkeling en nieuwe dingen uitproberen. Terwijl als ze hun energie moesten besteden aan zich vervelen in de klas, eeuwige rijtjes sommen maken die ze al lang kenden en steeds wennen aan een andere plek, dan liep die ontwikkeling niet altijd lekker door.

Ik dacht toen ‘dat moet toch anders kunnen’. En dat is nu precies de reden dat ik autismecoach ben geworden. Ik zag dat niet alles zo zwaar en moeilijk hoeft te zijn als dat veel mensen het zagen. Wellicht ook vanuit een stukje gebrek aan kennis en ervaring met autisme. Maar daarom is er juist heel veel aan te doen!

Dat merk ik ook bij werkende mensen met autisme

En dat is dus precies wat ik ook merk bij werkende mensen met autisme. Vanuit een stuk onbegrip en gebrek aan kennis vanuit de collega’s en leidinggevende ontstaan onjuiste aannames en ideeën. Waardoor er niet meer verder gekeken en gevraagd kan worden naar hoe de situatie echt is. Wat er nodig is om uit deze (vervelende) situatie te komen.

Een belangrijk ding om daarin mee te nemen is dat er eigenlijk altijd sprake is van onmacht als iets niet (goed) lukt, niet van onwil.

En door in gesprek te gaan met jouw collega, kom je er achter wat er echt aan de hand is. En hoe je die situatie op kunt lossen of verbeteren. Natuurlijk kun je ook mijn hulp hierbij inschakelen, als je samen niet precies de puntjes op de i kunt zetten waar het ‘m nu in zit.

Werkgevers hebben vaak budget voor coaching

Wist je trouwens dat werkgevers vaak budget hebben voor medewerkers dat gebruikt kan worden voor persoonlijke coaching en trajecten zoals Rust en balans op je werk, dat speciaal voor werkende mensen met (een vermoeden van) autisme is ontwikkeld?

Ben jij wel klaar met het onbegrip, gebrek aan rust, balans, controle en overzicht op je werk en in je leven? En die vaak aanwezige vermoeidheid en gebrek aan energie? Ben je bang dat je wel eens in een burnout zou kunnen belanden? Kun jij hierin wel wat hulp gebruiken? Of kan ik je helpen bij het in gesprek gaan met je leidinggevende?

Gratis ont-stress sessie

Vraag dan nu jouw gratis ont-stress sessie aan! In deze ont-stress sessie bespreken we waar je tegenaan loopt en hoe ik je daarbij kan helpen. Jouw ont-stress sessie van ongeveer 30 minuten houden we in mijn praktijk of via Teams.

Vraag jouw gratis ont-stress sessie nu aan.


Tags: , , , , , ,

Geplaatst: 23 februari 2023

Vermoeden van autisme

Vermoeden van autisme

Vaak lees en schrijf ik over autisme. Over hoe ik het in mijn praktijk als autismecoach ervaar en over waar we binnen ons gezin tegenaan lopen. En natuurlijk wat andere mensen schrijven over autisme in blogs en boeken. Het gaat daarin vaak over mensen met een autisme diagnose en ook over mensen met een vermoeden van autisme.

Maar wat is autisme nu precies? Wat zijn de kenmerken van autisme? Misschien heb je een vermoeden van autisme, bij jezelf of iemand in je omgeving. Omdat je jezelf of de persoon in je omgeving wellicht herkent in sommige kenmerken. En in andere misschien wel helemaal niet. En dat is OK. Jij bent jij.

Iedereen is anders

Laat ik voorop stellen dat natuurlijk iedereen anders is. Je kunt niet zeggen dat iedereen wel een beetje autisme heeft. Net zo goed als dat je ook niet kunt zeggen dat iedereen het fijn vindt om te wandelen of iedereen houdt van appeltaart.

Maar er zijn natuurlijk wel een aantal kenmerken die vaak bij autisme horen.

Ik zet hieronder die kenmerken op een rijtje.

Kenmerken van autisme

Kenmerken van autisme worden in 7 gebieden verdeeld. Wanneer we over deze 7 gebieden praten, benoemen we vaak de dingen die anders gaan bij mensen met autisme/autisten. We gaan er daarbij vanuit dat er problemen of uitdagingen worden ervaren op een aantal van deze 7 gebieden.

De 7 gebieden waarover vaak gesproken wordt als je het hebt over autisme zijn:

– Wederkerigheid, inleven in een ander en hen aanvoelen
– Non-verbale communicatie, alle communicatie die zonder woorden plaatsvindt
– Ontwikkelen, handhaven en begrijpen van sociale relaties
– Voorspelbaarheid, gedragsroutines en rituelen
– Stereotiep gedrag
– Beperkte interesses
– Sensorische over- en ondergevoeligheid

Een hele mond vol

Nu vind ik, wanneer ik naar die hierboven genoemde 7 gebieden kijk, dat het een hele mond vol is en eigenlijk nog niet echt duidelijk uitlegt waar je in de praktijk nu last van kunt hebben.

En begrijp me niet verkeerd, ik ben zeker van mening dat je de genoemde 7 gebieden dient te benoemen op de manier dat het gedaan is, om goed onderzoek uit te kunnen voeren en een eventuele diagnose te kunnen stellen.

Maar voor je dagelijkse praktijk denk ik dat je meer aan de volgende opsomming hebt. Hieronder noem ik een aantal dingen waar je tegenaan kunt lopen wanneer je jezelf herkent in (kenmerken van) autisme.

Wat natuurlijk niet wil zeggen dat bij jou alles precies zo werkt zoals ik hier benoem. Iedere persoon is anders, werkt anders, woont anders en loopt dus ook tegen andere dingen aan.

Problemen/uitdagingen/dingen die anders gaan vanuit de praktijk

Onderstaande problemen/uitdagingen/dingen die anders gaan kom ik vaak tegen bij mensen die zichzelf herkennen in (kenmerken van) autisme:

– Vermoeidheid, een alles overheersende vermoeidheid. Die soms even wat minder kan zijn, maar die vaak als een soort van donkere wolk boven het leven hangt. Waardoor op het oog simpele dingen soms onverwacht ingewikkeld kunnen worden om te doen.

– Moeite hebben met het bewaren van overzicht. Welke taken dien ik eerst te doen op mijn werk en hoe lang duurt dat dan? Hoe kan ik alles wat er op het werk, voor mijn gezin, in mijn familie moet gebeuren, op een goede manier doen, zonder dat ik veel te veel hooi op mijn vork neem? Afspraken vergeten, omdat een grote chaos is in je hoofd.

– Grenzen aangeven kan heel lastig zijn. Dit geldt eigenlijk voor de meeste mensen die ik ken, met en zonder (kenmerken van) autisme. Waarbij ik zie dat mensen met (kenmerken van) autisme zich nog vaker proberen aan te passen aan ‘wat hoort’. Zodat ze er ook bij horen. Omdat ze toch vaak ergens een gevoel hebben van niet goed genoeg zijn en er niet echt bij te horen. En op die manier steeds over hun eigen grenzen heen gaan.

– Sociale interactie met anderen. Dat kan ook echt een uitdaging zijn. Want hoe weet je nu hoe die ander gaat reageren, wat kun je zeggen in welke situatie, of  wanneer praat je teveel over een onderwerp waar je zelf veel van weet. Soms lijkt het dat je ook nooit iets goed kunt doen, je wordt altijd verkeerd begrepen. Dus misschien moet ik maar niets meer zeggen…

De informatie hierboven is natuurlijk niet compleet, ieder mens en iedere situatie is anders. Ik wil een beetje duidelijkheid geven over waar jij tegenaan kunt lopen op het moment dat je jezelf herkent in (kenmerken van) autisme.

Wat kan er voor jou werken?

En weet je ook dat je heel veel kunt doen om goed te leren omgaan met jouw (kenmerken van) autisme, zowel in je werk als in je privé-leven? Dat je de volgende dingen kunt leren, zodat je met jouw autisme om kunt gaan om een manier die bij jou past:

– Goed leren omgaan met de energie die jij beschikbaar hebt. Door de voor jou juiste dingen te doen. Door manieren te vinden waarop je er extra energie bij krijgt gedurende de dag. Zodat je niet aan het einde van de dag op de bank neerploft, omdat je helemaal op bent.

– Leren om de rust te bewaren, voor jezelf, op je werk en binnen je gezin. Op een manier die bij jullie past. En leren los te laten van ‘hoe het hoort’ en te bewegen naar ‘hoe werkt het voor mij/ons’.

– Grenzen aangeven kun je leren. Het is daarbij belangrijk dat je je grenzen aangeeft over de dingen die jij belangrijk vindt en op een manier die bij jou past. Je kunt dat oefenen in hele kleine stapjes. Door je grenzen aan te geven op een goede manier, kom je zeker over en gaan mensen naar je luisteren.

– Ook sociale interactie met anderen kun je ontwikkelen. Je kunt gaan oefenen met het omgaan met je collega’s, praten over ditjes en datjes op een verjaardag, vaardigheden aanleren waarop dit makkelijker wordt.

Heb jij een vermoeden van autisme bij jezelf?

Heb jij een vermoeden van autisme en/of herken jij jezelf in bovenstaande? Of herken je andere kenmerken van autisme? En wil je er meer over leren, om je werk goed te kunnen doen zonder dat het jou al je energie kost, om jezelf goed te leren kennen en te leven op een manier die bij jou past?

Maak dan nu een vrijblijvende afspraak voor een gratis ont-stress sessie. We houden de sessie in mijn praktijk in Best of online. De sessie duurt ongeveer een half uur en we bespreken waar jij tegenaan loopt en hoe ik je daarbij kan helpen.

Meld je nu hier aan voor jouw ont-stress sessie.

Werkgevers hebben vaak een potje voor coaching

Wist je trouwens dat werkgevers vaak een potje hebben voor medewerkers dat gebruikt kan worden voor persoonlijke coaching en trajecten zoals Rust en balans op je werk?

Wil jij ook leren om je je tijd en energie zo te verdelen, zodat jij de voor jou juiste dingen kunt doen? Zodat je niet meer steeds doet wat anderen van je willen of verwachten? Maar zodat je de dingen kunt doen die jij belangrijk vindt? Zodat je ook van die vermoeidheid af komt?

Meld je nu hier aan voor jouw gratis ont-stress sessie.


Tags: , , , , , , , , , , , ,